OCEANOLOGÍA

El Oceanólogo egresado de la Facultad de Ciencias Marinas de la UABC es un profesionista con enfoque multidisciplinario, competente para generar información básica de los sistemas marinos y costeros, modelar la dinámica de procesos y fenómenos naturales e impactos relacionados a la actividad humana; propone medidas de aprovechamiento sustentable de los recursos marinos con actitud propositiva, basadas en la autocrítica y reflexión, responsable en el ejercicio de su profesión y comprometido con la sociedad y el medio ambiente.

Competente para:

  • Generar información pertinente del medio marino y costero a partir de la aplicación del método científico en las áreas de la química, física, biología y/o geología para coadyuvar en la explicación de fenómenos naturales e impactos generados por las actividades humanas, con creatividad y crítica.
  • Modelar la variabilidad y la dinámica de los procesos y fenómenos del medio marino, a través del análisis de información multidisciplinaria y herramientas teóricas- metodológicas para caracterizar a los sistemas marinos y costeros, con una actitud propositiva y colaborativa.
  • Diseñar esquemas de aprovechamiento sustentable de los recursos marinos mediante la elaboración de diagnósticos y modelación de las capacidades y funcionamiento de los sistemas para evitar la desaparición o marcado decremento de los recursos, con responsabilidad social y cuidado del medio ambiente.
  • Proponer acciones precautorias y correctivas del ambiente marino ocasionado por riesgos naturales y/o por las actividades humanas, mediante la identificación de los agentes de impacto, técnico de reconocimiento y análisis del entorno natural o artificial para coadyuvar en la toma de decisiones en beneficio del ambiente y sociedad, con responsabilidad y honestidad.

Campo Profesional

SECTOR PÚBLICO

  • Secretarías de Gobierno que tengan relación con los sistemas marinos y zonas adyacentes
  • Industrias paraestatales relacionadas con la extracción de productos marinos
  • Comisión Federal de Electricidad
  • Instituciones educativas de nivel medio y superior

SECTOR PRIVADO

  • Empresas del rubro
  • Constructoras de obras marítimas
  • Consultorías ambientales

SECTOR SOCIAL

  • Cooperativas pesqueras y acuícolas
  • Organizaciones No Gubernamentales (ONG)

PROFESIONAL INDEPENDIENTE

  • Despachos privados, prestando asesoría sobre la explotación y el aprovechamiento de los recursos marinos renovables y no renovables
  • Desarrollando investigaciones que mejoren las condiciones del medio ambiente marino

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Los interesados en ingresar al programa de Oceanología deberán ser egresados del nivel medio superior y es deseable que posean las siguientes características:

CONOCIMIENTOS BÁSICOS

  • Física
  • Química
  • Biología
  • Matemáticas

HABILIDADES

  • Comprensión oral y escrita
  • Razonamiento lógico
  • Analítico, capacidad de liderazgo
  • Capacidad de análisis y síntesis

VALORES Y APTITUDES

  • Respeto por el medio ambiente
  • Sensible a los problemas sociales
  • Honestidad
  • Confianza
  • Respeto y perseverancia
  • Acta de nacimiento original
  • Certificado de secundaria original
  • Certificado de preparatoria original
  • 6 fotografías tamaño infantil de frente en blanco y negro
  • Carta de buena conducta expedida por el bachillerato de procedencia
  • Certificado de buena salud

NOTA: En caso de haber terminado el Bachillerato en fecha reciente y no tener el certificado original, puede traer constancia con calificaciones y comprobante de haber terminado íntegramente el bachillerato. En caso de no tener los documentos originales puede traer copia, en el entendido de que deberá entregar los originales en la fecha que fije para ello el Departamento de Servicios Escolares de esta Universidad.

Plan de estudios

El plan de estudios del programa educativo Oceanología se encuentra estructurado por tres etapas de formación, éstas son:

Etapa Básica

La etapa de formación básica incluye los 3 primeros periodos escolares del plan de estudios, que comprenden (18) unidades de aprendizaje obligatorias y (1) optativas con un total de (120) créditos, (116) obligatorios y (4) optativos; los dos primeros periodos corresponden al tronco común que comparten los (cuatro) programas educativos (PE) de nivel licenciatura de la Facultad de Ciencias Marinas y la Facultad de Ciencias: Licenciatura en Oceanología, Licenciatura en Ciencias Ambientales, Licenciatura en Biotecnología en Acuacultura y la Licenciatura en Biología, con un total de (76) créditos obligatorios. Este tronco común “consiste en (12) unidades de aprendizaje pertenecientes a programas educativos afines de una misma área de conocimiento, lo que propicia la interdisciplinaridad” (Guía Metodológica UABC, 2010 p. 43). Una vez concluido el tronco común, el alumno deberá seleccionar el programa educativo, mediante una subasta, y completar la etapa básica cursando el tercer periodo escolar, atendiendo lo especificado en el Estatuto Escolar de la UABC (2006), Título Quinto, Capítulo 2do, artículos 126 al 132 de los Programas de Tronco Común.

El alumno podrá pasar a la etapa disciplinaria una vez que apruebe las unidades de aprendizaje de la etapa básica o que en el cuarto periodo esté cursando las unidades de aprendizaje que le hagan falta para completar la etapa. En este último caso, si el estudiante diera de baja dichas unidades de aprendizaje no podrá llevar asignaturas de la etapa disciplinaria.

Antes de concluir la etapa básica los estudiantes deberán acreditar 300 horas de servicio social comunitario. En caso de no hacerlo, durante la etapa disciplinaria, el número de asignaturas a cursar estará limitado a 3 (Reglamento de Servicio Social, UABC, 2007, artículos 14-16).

Durante esta etapa, el estudiante podrá considerar tomar cursos y actividades complementarias en áreas de deportes y cultura que fomenten su formación integral.

En esta etapa se incluyen las unidades de aprendizaje que contribuyen a la formación básica, elemental e integral del estudiante de las ciencias básicas con una orientación eminentemente formativa, para la adquisición de conocimientos de las diferentes disciplinas que integran unidades de aprendizaje contextualizadoras, metodológicas, instrumentales y cuantitativas esenciales para la formación del estudiante.

Competencia de la Etapa Básica:

Medir los fenómenos y procesos de los sistemas marinos, mediante técnicas y métodos de las ciencias básicas afines a la oceanografía, para la explicación del comportamiento y las relaciones funcionales del sistema marino, con actitud responsable y honesta.


Etapa Disciplinaria

En la etapa disciplinaria el estudiante tiene la oportunidad de conocer, profundizar y enriquecerse de los conocimientos teórico-metodológicos y técnicos de la profesión de Oceanólogo, orientadas a un aprendizaje genérico del ejercicio profesional. Esta etapa comprende la mayor parte de los contenidos del programa, y el nivel de conocimiento es más complejo, desarrollándose principalmente en tres períodos intermedios. Esta etapa se compone de (21) unidades de aprendizaje, (14) obligatorias y (7) optativas con un total de (132) créditos, (104) obligatorios y (28) optativos.

En esta etapa el estudiante podrá realizar su servicio social profesional al haber cubierto el 60% de avance en los créditos del plan de estudios y habiendo acreditado la primera etapa (Reglamento de Servicio Social, UABC, 2007. Artículos 17-21). El alumno podrá pasar a la etapa terminal una vez que apruebe las unidades de aprendizaje de la etapa disciplinaria o que en el séptimo periodo esté cursando las unidades de aprendizaje que le hagan falta para completar la etapa. En este último caso, si el estudiante diera de baja dichas unidades de aprendizaje no podrá llevar asignaturas de la etapa terminal.

Competencia de la Etapa Disciplinaria:

Modelar de manera interdisciplinaria los fenómenos y procesos de los sistemas marinos, mediante la aplicación de las leyes, conceptos fundamentales y técnicas adecuadas, para generar planes de manejo y medidas preventivas, mitigación y/o correctivas, con una actitud autocrítica, reflexiva y objetiva, fomentando la responsabilidad social y ambiental.


Etapa Terminal

La etapa terminal se establece al final del programa reforzando los conocimientos teórico- instrumentales específicos; en esta etapa, se incrementan los trabajos prácticos y se desarrolla la participación del alumno en el campo profesional, explorando las distintas orientaciones a través de la integración y aplicación de los conocimientos adquiridos, para enriquecerse en áreas afines y poder distinguir los aspectos relevantes de las técnicas y procedimientos que en cada perfil profesional se requieren, en la solución de problemas o generación de alternativas.

En esta etapa el estudiante podrá participar en proyectos de vinculación con valor en créditos, con mínimo dos créditos de carácter optativo.

El programa se compone de (13) unidades de aprendizaje, (6) obligatorias, (7) optativas y la práctica profesional, con un total de (88) créditos, (48) obligatorios, (40) optativos, (10) créditos obligatorios de la práctica profesionales. Se recomienda que sea concluida en dos periodos escolares. En esta etapa podrá realizar proyectos de vinculación con un mínimo de 2 créditos optativos cada uno.

Competencia de la Etapa Terminal:

Elaborar propuestas que incluyan medidas preventivas, mitigantes y/o correctivas de los impactos naturales y antropogénicos, a través del diagnóstico integral e interdisciplinario de los sistemas marinos para solucionar problemas sociales relacionados con el entorno marino, con alta responsabilidad social, y de respeto al ambiente.

Contacto

Dr. Jorge Manuel López Calderón
Coord. de Oceanología
oceanologia.fcm@uabc.edu.mx

FCM internacional

Cursos y clases en lengua extranjera para el ciclo 2021-1:

  • Curso 01
  • Curso 02
  • Curso 03

Conoce los programas de INTERCAMBIO ACADÉMICO en los que podrás participar siendo un alumno de la Facultad de Ciencias Marinas de la UABC.

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